Als leerkracht in het lager onderwijs merkte ik al snel iets op: ondanks alle inzet en goede bedoelingen, is er in ons onderwijssysteem vaak te weinig ruimte voor wat écht telt – de emotionele wereld van kinderen. Overvolle klassen en een strak leerplan maken het moeilijk om individuele aandacht te geven aan kinderen die het net nodig hebben om zich gehoord, gezien en begrepen te voelen.
In een maatschappij die steeds sneller draait en meer van ons vraagt, groeit de nood aan rust, verbinding en mentale veerkracht. En dat geldt niet alleen voor volwassenen, maar zéker ook voor kinderen.
Dat als we kinderen nu leren hoe ze met gevoelens kunnen omgaan, hoe ze op zichzelf kunnen vertrouwen en hun talenten mogen ontdekken, we bouwen aan een stevige basis voor hun toekomst.
Want nu weten we
Vanuit dat besef ontstond mijn missie:
Kinderen én hun ouders op een warme, laagdrempelige manier ondersteunen in hun persoonlijke groei en ontspanning.
Ik werk lichaamsgericht en creatief – op een manier die kinderen helpt om weer in contact te komen met zichzelf. In een veilige omgeving mogen ze voelen, ontdekken, spelen, tot rust komen én groeien. Ze krijgen handvaten die haalbaar en helpend zijn, ook thuis en op school.
Zowel individueel als in kleine groepjes. Altijd met oog voor wie jullie écht zijn.
Naast mijn achtergrond als leerkracht volgde ik diverse opleidingen tot gedrags- en ontwikkelingscoach voor kinderen en ouders, en specialiseerde ik mij in systemisch coachen – omdat een kind nooit los staat van zijn omgeving. Ook ben ik gecertificeerd Alohi-lesgever, een lichaamsgerichte methodiek die kinderen op een speelse manier helpt ontspannen, verwerken en verbinden.
Alles wat ik aanbied, vertrekt vanuit die ene diepe overtuiging